傳統(tǒng)的線下教學(xué),需要有固定的時(shí)間和空間。一個(gè)班級(jí),如果總是有一兩個(gè)人臨時(shí)有事請(qǐng)假不來(lái)上課,那么整個(gè)班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量都會(huì)受到影響,而且,線下課堂也需要實(shí)體空間,需要固定的教室或?qū)嶒?yàn)室。而網(wǎng)校搭建平臺(tái)的線上教學(xué),打破了空間的局限,這能讓許多與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)可以更加自由地進(jìn)行。
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在線教育不僅提高了社會(huì)資源的利用率,而且放大了整個(gè)教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)能。在線教育平臺(tái)只要能夠擁有流量,那么平臺(tái)無(wú)論培訓(xùn)多少人都是可以完成的,相對(duì)于傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的開(kāi)班授課,搭建平臺(tái)的費(fèi)用更低,對(duì)于學(xué)員來(lái)講,參加培訓(xùn)的費(fèi)用也少了,還節(jié)省了自己很多時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)的構(gòu)建比較簡(jiǎn)單,只要用戶合理利用自己的資源來(lái)構(gòu)建,網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)就可以實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)的授權(quán)以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)校系統(tǒng)的選擇,這些都是以后需要用戶多方面比較做出的選擇
1、開(kāi)發(fā)成本
建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)需要有一支強(qiáng)大的技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),人數(shù)不足十人,團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)成本超過(guò)幾十人,所以體育院校都捉襟見(jiàn)肘,望而卻步。
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2、運(yùn)維成本
網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)與實(shí)體教育機(jī)構(gòu)不同,產(chǎn)品更新、系統(tǒng)升級(jí)等迭代效應(yīng),需要長(zhǎng)期運(yùn)維,把控不好將會(huì)超出預(yù)算導(dǎo)致產(chǎn)品暫停。
匯聚2000+海量熱門(mén)課程,覆蓋全國(guó)自考、成考、統(tǒng)招專升本、考研及各類職業(yè)資格證課程。
超過(guò)3000名的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),打造高精內(nèi)容平臺(tái)。
首先我們要了解網(wǎng)校系統(tǒng)是分為兩個(gè)部分的,一個(gè)是前端,簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)員能看到,能進(jìn)行操作的部分,比如注冊(cè)、登陸、看課、做練題等都屬于這一塊。