管理類聯(lián)考考試難度分析
英語(yǔ)二與考研英語(yǔ)一題型相近；難度低一點(diǎn)。考生在備考過(guò)程中需要打好兩方面功底。一是閱讀理解能力，這與考生的詞匯量、邏輯思維能力直接相關(guān)。二是英文寫作，單詞過(guò)關(guān)、豐富了并不能一定帶來(lái)高分，因?yàn)閷懽鞯囊蟛恢故堑哪苷J(rèn)識(shí)單詞就可以的，所以要想獲得英語(yǔ)高分，必須要能獲得寫作高分，而這個(gè)就靠考生們平時(shí)的訓(xùn)練。
2、199管理能力綜合聯(lián)考難度分析
①數(shù)學(xué)：為高中、初中、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。考察有相當(dāng)?shù)撵`活性，體現(xiàn)創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力－－－知識(shí)的組合、建構(gòu)、運(yùn)用能力。
②邏輯推理，包含形式推理、論證推理以及綜合推理部分。邏輯推理題題干及選項(xiàng)閱讀量（字?jǐn)?shù)）與信息量（信息點(diǎn)數(shù)）較大，閱讀速度與抓取關(guān)鍵信息能力是做好該部分的基礎(chǔ)能力。當(dāng)然，這些能力都是可以通過(guò)訓(xùn)練獲得的。
③寫作，含論證有效性分析與論說(shuō)文兩個(gè)部分。論證有效性分析，要求能較快地找出一段論證中的漏洞，是考察批判性思維的直接體現(xiàn)；論說(shuō)文，良好的議論文寫作能力是基礎(chǔ)。有更多的問(wèn)題可以咨詢何老師：13547888972（微信同號(hào)）