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四川在線(xiàn)網(wǎng)校系統(tǒng)公司,建工類(lèi)網(wǎng)校平臺(tái)哪個(gè)比較好?
2022-04-21
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核心提示: 傳統(tǒng)線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抗風(fēng)險(xiǎn)能力和盲目擴(kuò)張能力較弱 由于教育培訓(xùn)行業(yè)的“預(yù)付費(fèi)”性質(zhì),大多數(shù)離線(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存依賴(lài)于現(xiàn)金流,而不是利潤(rùn)。該組織的盲目擴(kuò)張,過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)金流問(wèn)題暴露無(wú)遺,導(dǎo)致減薪和裁
傳統(tǒng)線(xiàn)下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抗風(fēng)險(xiǎn)能力和盲目擴(kuò)張能力較弱
由于教育培訓(xùn)行業(yè)的“預(yù)付費(fèi)”性質(zhì),大多數(shù)離線(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存依賴(lài)于現(xiàn)金流,而不是利潤(rùn)。該組織的盲目擴(kuò)張,過(guò)度營(yíng)銷(xiāo)的現(xiàn)金流問(wèn)題暴露無(wú)遺,導(dǎo)致減薪和裁員,甚至倒閉。同時(shí),教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有實(shí)物資產(chǎn)抵押,在非營(yíng)利的情況下,銀行貸款基本上沒(méi)有辦法,只能依靠投資者接管。
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02在線(xiàn)教育平臺(tái)從“可有可無(wú)”到“必需品”
然而,在疫情爆發(fā)之前,大多數(shù)教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停滯不前,缺???創(chuàng)新精神,認(rèn)為傳統(tǒng)的線(xiàn)下教學(xué)可以滿(mǎn)足需求,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是可選的,所以疫情爆發(fā)后,我不得不匆忙地尋找在線(xiàn)教學(xué)工具,效果可以想象。
隨著教育部要求停課,網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)從必要變成了必要。互聯(lián)網(wǎng)公司正在向平臺(tái)投入資金,并侵入在線(xiàn)教育市場(chǎng); 傳統(tǒng)教育公司正在轉(zhuǎn)而設(shè)立在線(xiàn)教育部門(mén)。
03公有云私有云定制開(kāi)發(fā)服務(wù)
共學(xué)云的目標(biāo),正是力圖解決上述企業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的在線(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型痛點(diǎn)。對(duì)大部分員工培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展來(lái)說(shuō),線(xiàn)上線(xiàn)下活動(dòng)相結(jié)合,顯然是最穩(wěn)妥的打法。傳統(tǒng)面授業(yè)務(wù)能力不能丟,互動(dòng)直播服務(wù)平臺(tái)得建,網(wǎng)校也得有。
然而,除了少數(shù)具有技術(shù)實(shí)力和財(cái)政實(shí)力的大型機(jī)構(gòu)外,許多中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)法獨(dú)立建設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。他們的需求是:他們需要通過(guò)信息手段提高管理效率,建立一個(gè)進(jìn)入在線(xiàn)教育領(lǐng)域的在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)。痛點(diǎn)是:錢(qián),沒(méi)有錢(qián),人,沒(méi)有人。
因此,未來(lái)云校采取了不同的路徑,為此類(lèi)中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了完整的在線(xiàn)解決方案。 私人云定制服務(wù)可為各單位提供完全獨(dú)立的在線(xiàn)直播系統(tǒng)、在線(xiàn)學(xué)校管理系統(tǒng)、硬件互動(dòng)教學(xué)終端等定制開(kāi)發(fā)服務(wù)。 幫助中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下一體化,從傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)向在線(xiàn)教育轉(zhuǎn)型。
1、私有網(wǎng)校開(kāi)發(fā)成本
擁有一所私立學(xué)校,除了組建自己的設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì),你還可以找到一些外包公司定制研發(fā),成本是一億一百萬(wàn),這些都不是中小型教育機(jī)構(gòu)愿意承擔(dān)的成本。
未來(lái)云??梢缘玫綕M(mǎn)足企業(yè)各種問(wèn)題不同發(fā)展需求的用戶(hù),按需配置要求自己的網(wǎng)校,按照學(xué)生自己的需求分析選擇。
2、專(zhuān)屬運(yùn)維托管服務(wù)
如果教學(xué)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)想要有自己的在線(xiàn)學(xué)校,除了上述獨(dú)立的設(shè)計(jì),研發(fā)成本,而且專(zhuān)業(yè)工程師需要控制運(yùn)營(yíng)和維護(hù)管理服務(wù)后建立在線(xiàn)學(xué)校,這也是一個(gè)巨大的投資成本的機(jī)構(gòu)。
基于此,高校云學(xué)校定制開(kāi)發(fā)服務(wù)中的7X24高級(jí)運(yùn)維工程師技術(shù)托管服務(wù)幫助組織解決日常運(yùn)維工作。
3. 個(gè)性化在線(xiàn)學(xué)校品牌建設(shè)
未來(lái)云校定制開(kāi)發(fā)企業(yè)服務(wù)中,,保證教育機(jī)構(gòu)品牌的露出。除了發(fā)展提供專(zhuān)屬的定制化服務(wù),在版面及相關(guān)個(gè)性化功能設(shè)計(jì)等方面也提供個(gè)性化解決問(wèn)題方案。未來(lái)云校還可為機(jī)構(gòu)工作提供理論基礎(chǔ)源代碼及文檔,幫助機(jī)構(gòu)二次開(kāi)發(fā),獨(dú)立部署在機(jī)構(gòu)的私有服務(wù)器,機(jī)構(gòu)教師可以提高自己公司管理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),充分保障了私密性。
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